By Mersin TTO Mersin Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Erol Yaşar, “Üniversitemiz, TÜBİTAK 2209-A ve 2209-B programlarında bugüne kadarki en yüksek proje desteğini alarak tarihi bir başarıya imza atmıştır.” dedi. Rektör Prof. Dr. Yaşar, TÜBİTAK Bilim İnsanı Destek Programları Başkanlığı (BİDEB) tarafından yürütülen 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı ve 2209-B Üniversite Öğrencilerini Sanayiye Yönelik Araştırma Projeleri Desteği 2024 yılı birinci dönem sonuçlarını değerlendirdi.
Üniversitenin TÜBİTAK 2209-A ve 2209-B programlarında bugüne kadarki en yüksek proje desteğiyle tarihi bir başarıya imza attığını söyleyen Rektör Prof. Dr. Erol Yaşar, bu sonucun Mersin Üniversitesinin araştırma temelli eğitim anlayışının ve bilimsel potansiyelinin açık bir göstergesi olduğunu ifade etti. Rektör Prof. Dr. Erol Yaşar, “Bu önemli başarı; öğrencilerimizin gayreti, akademik danışmanlarımızın özverili rehberliği ve bilimsel üretimi önceleyen kurumsal vizyonumuzun bir sonucudur. Üniversitemiz, araştırma üniversitesi olma hedefi doğrultusunda kararlı adımlarla ilerlemekte, bilimsel faaliyetleri yalnızca akademik çevreyle sınırlı tutmadan, öğrencilerimizin eğitim süreçlerinin ayrılmaz bir parçası haline getirmektedir.” dedi. TÜBİTAK gibi saygın bir kurumdan alınan bu yüksek destek oranının, lisans ve ön lisans düzeyinde bilimsel araştırma kültürünün yaygınlaştığını ve köklendiğini gösterdiğini belirten Prof. Dr. Yaşar “Bu vesileyle, bizleri gururlandıran tüm öğrencilerimizi ve onları yönlendiren kıymetli akademisyenlerimizi yürekten kutluyor; başarılarının artarak devam etmesini diliyorum.” diye konuştu.
Sonuçlara göre, öğrenciler tarafından 2024 yılında hazırlanan 177 proje desteklenmeye hak kazandı Buna göre Mersin Üniversitesi Eczacılık, Eğitim, Fen, Hemşirelik, İktisadi ve İdari Bilimler, İslami İlimler, Mimarlık, Mühendislik, Sağlık Bilimleri, Spor Bilimleri, Su Ürünleri ve Tıp Fakülteleri ile Erdemli Uygulamalı Teknoloji ve İşletmecilik Yüksekokulu, Aydıncık, Sağlık Hizmetleri ve Teknik Bilimler Meslek Yüksekokullarında eğitim gören öğrenciler tarafından hazırlanan projeler TÜBİTAK tarafından desteklenmeye hak kazandı. Böylelikle 2021 yılında 8, 2022 yılında 25, 2023 yılında 47 olan proje sayısı 2024 yılında 177 ile rekor bir yükseliş sağladı.
2209-A – Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı sonuçlarına göre de İslami İlimler Fakültesi 9 projeyle desteklenmeye hak kazanarak Türkiye’deki tüm İslami İlimler Fakülteleri arasında 12. sırada yer aldı.