By Mersin TTO Üniversiteleri Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Hedeflerine sağladıkları katkılar yönünden derecelendiren Times Higher Education (THE) Etki Sıralaması 2024 yılı sonuçları açıklandı. İlk defa başvuru yaptığı THE Etki Sıralaması 2024 yılı sonuçlarına göre üniversitemiz, dünyadaki 2 bin 152 üniversite arasında genel sıralamada 801-1000 aralığında yer aldı.
Türkiye’de mevcut devlet üniversitelerinin THE Etki Sıralamalarına göre, ilk 100’de 2, 101-200 aralığında 2, 201-300 aralığında 2, 301-400 aralığında 2, 401-600 aralığında 2, 601-800 aralığında 10 ve 801-1000 aralığında ise 9 üniversite yer alıyor.
THE Etki Sıralamasında üniversitemiz “Eşitsizliklerin Azaltılması” alanında Dünya sıralamasında büyük başarı göstererek 201-300 bandında yer aldı. “Eşitsizliklerin Azaltılması” alanı birinci nesil öğrenci (anne ve babası üniversite eğitimi almamış öğrenci) oranı, gelişmekte olan ülkelerden gelen öğrenci oranı, engelli öğrenci oranı, engelli çalışan oranı, eğitimde eşitliği sağlamak amacıyla üniversitede yapılan çok çeşitli çalışmalar ile bu alanda yapılan yayınlar, bu yayınlara alınan atıfları kapsayan bir alan olarak tanımlanıyor. Üniversitemiz başvuru yapılan “Kaliteli Eğitim” alanında 301-400 bandında, “Toplumsal Cinsiyet Eşitliği” ile “Sanayi, İnovasyon ve Altyapı” alanlarında 401-600 bandında, “İyi Sağlık ve Refah” alanında 801-1000 bandında yer aldı.
İlgili Rektör Danışmanı Prof. Dr. Tuğba Yanpar Yelken ve Uluslararası Derecelendirmeler Ofisi’nden Prof. Dr. Zübeyde Hatipoğlu Bağcı (Ofis Sorumlusu), Prof. Dr. Gülhan Temel, Doç. Dr. Buğra Sarı, Doç. Dr. Aysun Yaralı Akkaya, Dr. Öğr. Üyesi Fatma Canan Durgungöz, Dr. Öğr. Üyesi Ahmet Durgungöz ve Öğr. Gör. Selin Çalış da elde edilen başarı sonrası Rektörümüz Prof. Dr. Erol Yaşar’ı ziyaret etti.
“İlk başvurudaki sıralamamız gurur verici”
Rektör Prof. Dr. Erol Yaşar, “Dünyada kabul gören THE derecelendirme kuruluşunca yapılan değerlendirme sonucu üniversitemize hayırlı olsun. İlk başvurudaki sıralamamız gurur verici. Hedefimiz, saygın derecelendirme kuruluşları tarafından yapılan sıralamalarda ülkemizde ve dünyada daha üst sıralarda yer almak.” dedi.
Birleşmiş Milletler tüm dünyada herkes için daha iyi ve sürdürülebilir bir geleceğe ulaşmayı sağlamak ve bunun hangi adımlarla gerçekleştirilebileceğini göstermek amacı ile 2015 yılında 17 Sürdürülebilir Kalkınma Hedefi ve bunların ilkelerini belirledi. Bu hedefler; 1) Yoksulluğa Son, 2) Açlığa Son, 3) İyi Sağlık ve Refah, 4) Kaliteli Eğitim, 5) Toplumsal Cinsiyet Eşitliği, 6) Temiz Su ve Sanitasyon, 7) Uygun Fiyatlı ve Temiz Enerji, 8) İnsana Yakışır İş ve Ekonomik Büyüme, 9) Sanayi, İnovasyon ve Altyapı, 10) Eşitsizliklerin Azaltılması, 11) Sürdürülebilir Şehirler ve Topluluklar, 12) Sorumlu Tüketim ve Üretim, 13) İklim Eylemi, 14) Suyun Altında Yaşam, 15) Karada Yaşam, 16) Barış, Adalet ve Güçlü Kurumlar, 17) Hedefler için ortaklıklar başlıkları ile sıralanıyor.
Sürdürülebilir Kalkınma Hedeflerindeki her hedefin doğrudan üniversitelerle ilgili olmadığını belirten Ofis Sorumlusu Prof. Dr. Zübeyde Hatipoğlu Bağcı, ancak Yüksek Öğretim Kurumları’nın, ülkelerin bu hedeflere ulaşmalarına yardımcı olma konusunda çok önemli bir rol oynayacak kapasiteye sahip olduğunu söyledi. Prof. Dr. Hatipoğlu Bağcı “Bu nedenle THE Etki Sıralaması, bu hedeflerle ilgili olarak üniversitelerin verilerini değerlendirerek bir üniversitenin yaşadığımız dünyada yarattığı farklılığı ve etkiyi araştırmaktadır. THE Etki sıralamasında hedeflere ulaşmak için üniversitelerin yerel, ulusal ve uluslararası kurumlar, yönetimler, sivil toplum kuruluşları ile yapılan iş birliklerini kapsayan “Hedefler için Ortaklıklar” (her başvuru yapan üniversite için veri sağlanması zorunlu tek hedef) verilerine ve geri kalan Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri ile ilgili en yüksek puan alınan üç hedefe dayanarak genel bir sıralama oluşturulmaktadır.” dedi